7 из 10 врачей НЕ ЗНАЮТ что делать с баллами НМО.
Получите нашу бесплатную инструкцию и узнайте как правильно регистрировать баллы на портале!
  • Описание
  • Учебный план

Врач по радиационной гигиене осуществляет надзор за соблюдением радиационной безопасности на предприятиях и учреждениях различного профиля.

В перечень его компетенций можно внести такие обязанности:

  • Знать законодательные акты и нормативы по организации производства, контролю уровня радиации, обеспечению безопасности персонала на подконтрольном объекте;
  • Контролировать соблюдение персоналом правил безопасности по радиационной гигиене;
  • Проводить профилактические мероприятия по предупреждению нарушения техники безопасности и поведения в случае чрезвычайных ситуаций;
  • Проводить мониторинг радиационной обстановки на вверенном объекте;
  • Уметь оказывать неотложную помощь до приезда специалистов;
  • Вести отчетность и документооборот по данному направлению.

Врач должен четко отслеживать ситуацию, следить за специальным оборудованием, влияющим на радиационный фон. Привлекать к ответственности лиц, нарушающих радиационную гигиену. Радиационная гигиена – важное и ответственное направление в медицине. И от того, насколько грамотно, четко, в соответствии с существующим законодательством будет осуществляться надзор и обеспечиваться радиационная безопасность, зависит здоровье персонала и экологическая обстановка на подконтрольном предприятии или учреждении.

Академия медицинского образования (АМО) приглашает высший медицинский персонал пройти повышение квалификации по направлению «Радиационная гигиена».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Типовой учебной программы повышения квалификации по курсу
«Радиационная гигиена»


пп

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Самост. работы

1

2

3

4

5

6

1.

Значение и место радиационной гигиены в современной гигиенической науке

9

7

2

Зачет

2.

Элементы ядерной физики в радиационной гигиене как основа понятия о

происхождении ионизирующих излучений и взаимодействии их с веществом

9

7

2

Зачет

3.

Виды радиоактивных превращений: а-распад, в-распад, К-захват, самопроизвольное деление ядер тяжелых элементов, термоядерные реакции

9

7

2

Зачет

4.

Биологическое действие и влияние ионизирующих излучений на здоровье

человека

9

7

2

Зачет

5.

Особенности воздействия ионизирующих излучений на биологический субстрат

9

7

2

Зачет

6.

Гигиеническая регламентация облучения человека

9

7

2

Зачет

7.

Предел дозы облучения как основа радиационной безопасности. История развития гигиенического нормирования ионизирующих излучений

9

7

2

Зачет

8.

Радиометрические, спектрометрические и дозиметрические методы, применяемые в радиационной гигиене

9

7

2

Зачет

9.

Радиометрические и спектрометрические методы исследования различных сред биосферы

9

7

2

Зачет

10.

Гигиена труда при работе с закрытыми и открытыми источниками

ионизирующих излучений на атомных электростанциях, предприятиях атомной

промышленности и в медицине

9

7

2

Зачет

11.

Понятие о закрытых и открытых источниках ионизирующего излучения, их классификация

8

6

2

Зачет

12.

Принципы защиты при работе с открытыми источниками ионизирующих излучений

8

6

2

Зачет

13.

Вопросы радиационной безопасности персонала на АЭС и предприятиях атомной промышленности

8

6

2

Зачет

14.

Санитарное обследование радиологических объектов по технической документации

8

6

2

Зачет

15.

Обеспечение радиационной безопасности населения

8

6

2

Зачет

16.

Радиационные аварии, их предупреждение и ликвидация последствий

8

6

2

Зачет

Итоговая аттестация по учебному курсу

6

-

6

Зачет

Всего часов:

144

106

38

Удостоверение о повышении квалификации

Цель обучения

  • Слушатели курсов приобретают знания в области инновационных методов работы по мониторингу и обеспечению радиационной гигиены на предприятиях.
  • Врачи получают навыки работы с современным контролирующим оборудованием и средствами защиты.
  • Большое внимание уделяется ведению отчетности, документооборота, знакомству с последними законодательными и нормативными актами в области радиационной гигиены.

Совмещая теорию с практикой во время повышения квалификации, рассматриваются ситуационные задачи, оптимально отражающие возможные чрезвычайные ситуации, обозначая пути рационального выхода из них.

Предлагаемый к изучению курс «Радиационная гигиена» предназначен для врачей по радиационной гигиене, заведующих лабораториями и руководителей структурных подразделений профиля.

Форма обучения

Сочетая очно-заочное обучение с дистанционными технологиями, слушатели курсов получают возможность повышать квалификацию без отрыва от работы, выполняя тестовые и контрольные задания в удобное время. Вся необходимая методическая литература, законодательная база предоставляется дистанционно в «Личном кабинете». Профессиональные преподаватели проводят онлайн консультации в удобное для обучающегося время и осуществляют контроль за процессом обучения.

Требования к слушателям

  1. Наличие диплома о высшем профессиональном образовании по специальности «Медико-профилактическое дело».
  2. Обучение в ординатуре по специальности «Радиационная гигиена».
Занимаемая должность

Персонал высшего медицинского звена, окончивший курсы и получивший документ, подтверждающий повышение квалификации, может занимать должность:

  • врача по радиационной гигиене;
  • руководителя структурного подразделения, отдела, лаборатории по этому направлению на предприятиях и организациях разного уровня.
ИНФОРМАЦИЯ

Круглогодично

Получить консультацию

ФИО *
Телефон *
Электронный адрес
Необходимо ваше согласие на обработку персональных данных
Что нужно сделать, чтобы получать бесплатные баллы НМО?

Акция действует только для врачей, поступивших на курсы профессиональной переподготовки до конца декабря 2018 г.

Какие баллы НМО можно получить?

Вы сможете получить бесплатно баллы НМО в следующем 2019 году по ВСЕМ вашим специальностям: вашей основной или той, по которой прошли переподготовку. Все циклы будут проходить с применением дистанционных технологий, поэтому баллы смогут получить даже жители отдаленных регионов.