7 из 10 врачей НЕ ЗНАЮТ что делать с баллами НМО.
Получите нашу бесплатную инструкцию и узнайте как правильно регистрировать баллы на портале!
Академия Медицинского Образования
Дополнительное профессиональное образование. Лицензия №039358 от 15.05.2018
+7 (495) 481-48-15
Работаем круглосуточно
Состоим в реестре ФРДО Что такое ФРДО?
Профессиональная переподготовка по программе
Профессиональная переподготовка Функциональная диагностика
Время обучения: 520 часов
Тип обучения: Очно-заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий
Получаемый документ:
Диплом переподготовка
Сертификат специалиста медицины
?Изменены условия получения
Подробнее
Уровень образования: "Авиационная и космическая медицина", "Акушерство и гинекология", "Анестезиология-реаниматология", "Водолазная медицина", "Дерматовенерология", "Детская кардиология", "Детская онкология", "Детская хирургия", "Детская урология-андрология", "Детская эндокринология", "Гастроэнтерология", "Гематология", "Гериатрия", "Инфекционные болезни", "Кардиология" и др.
Функциональной диагностикой называют область медицины, необходимую для проведения объективной оценки состояния организма и физиологических систем. С помощью эндоскопических, рентгенологических, ультразвуковых и лабораторных исследований специалисты данного профиля могут обнаружить отклонения, установить степень нарушений функций различных органов.
При нарушении функционирования одного органа происходит сбой работы других, что приводит к снижению функциональных возможностей организма. Врачу функциональной диагностики необходимо выявить, что именно стало причиной возникновения расстройств функций, а также определить диапазон надежности, при котором нагрузка на организм не повлияет на изменение нормальной деятельности. Доктор в профессиональной деятельности использует различные типы аппаратуры и приборов, в том числе:
- Электрокардиографы (ЭКГ);
- Спирографы.
Специалист должен уделять большое внимание диагностики здоровых лиц для того, чтобы спрогнозировать и проконтролировать индивидуальную адаптацию человека к усиленным нагрузкам.
Цели обучения
Академия медицинского образования (АМО) предлагает слушателям пройти профессиональную подготовку, чтобы получить высокий уровень компетенций, которые необходимы для эффективного выполнения должностных функций и умения находить решение любой задачи, возникающей в профессиональной деятельности.
При разработке основной программы обучения учитываются квалификационные характеристики, требования образовательных стандартов и профстандартов. В ходе учебного процесса слушатели:
- Изучат общие разделы направления «Социальная гигиена»;
- Ознакомятся с современными способами проведения обследования;
- Получат рекомендации по проведению анализа показателей;
- Рассмотрят принцип работы аппаратуры и приборов, предназначенных для диагностирования;
Составленный план к процессу обучения целиком отвечает требованиям, выдвигаемым к специалистам данной области.
Для кого этот курс?
Профпереподготовка подходит:
- врачам функциональной диагностики, общей практики;
- специалистам по авиационной и космической, водолазной медицине;
- акушерам-гинекологам;
- анестезиологам-реаниматологам;
- гематологам;
- гастроэнтерологам;
- гериатрам;
- дерматовенерологам;
- инфекционистам;
- кардиологам (взрослым и детским);
- колопроктологам;
- докторам по лечебной физкультуре, спортивной медицине;
- неврологам;
- нейрохирургам;
- нефрологам;
- онкологам, специализирующимся на взрослых и на детях;
- ортодонтам;
- отоларингологам;
- офтальмологам;
- педиатрам;
- профпатологам;
- ревматологам;
- специалистам по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению;
- врачам медпунктов, скорой медпомощи;
- специалистам стоматологического направления;
- терапевтам;
- травматологам;
- урологам (также детским);
- фтизиатрам;
- специалистам хирургического направления;
- эндокринологам (в том числе и детским);
- судовым врачам;
- лицам, которые руководят подразделениями медучреждений по указанным профилям;
- докторам, которые желают восстановиться на прежнее рабочее место по направлению «Функциональная диагностика».
Не нашли нужную информацию? Не беда! Мы работаем круглосуточно и всегда готовы перезвонить Вам!
Формат обучения
Академия перешла на инновационную систему образования. Теперь получать знания возможно по очно-заочной форме обучения с использованием удаленных образовательных программ. Это дает возможность слушателям повышать квалификацию независимо от местонахождения. Кроме того, данный подход позволяет практикующим специалистам совмещать учебный процесс и работу.
Весь контакт студента и академии осуществляет посредством личного кабинета, который находится на образовательном портале. Обучающиеся при поступлении получают круглосуточный доступ к учебникам и методичкам по выбранному профилю. По завершению модуля слушателям предлагается сдать итоговый контроль в виде теста.
Требования к слушателям
Для освоения программы профпереподготовки у слушателей должно быть подтверждение прохождения интернатуры/ординатуры по:
- «Акушерству и гинекологии», «Урологии» (детской), «Педиатрии», «Неонатологии», «Профпатологии»;
- «Хирургии» (детской, нервной системы, пластической, сердечно-сосудистой, торакальной, челюстно-лицевой, ортодонтии);
- «Стоматологии»;
- «Онкологии» (детской);
- «Кардиологии» (детской);
- «Эндокринологии» (как взрослой, так и детской);
- «Гериатрии», «Ревматологии»;
- «Терапии», «Рентгенэндоваскулярной диагностике»;
- Специализированной медицине (водолазной, авиационной, космической);
- Направлениям, связанным с оказанием неотложной помощи («Скорой медпомощи», «Анестезиологии-реаниматологии», «Травматологии и ортопедии»);
- Специальностям, которые связанны с заболеваниями отдельных органов и систем организма человека («Нефрология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Гематология», «Гастроэнтерология», «Колопроктология», «Дерматовенерология», «Неврология»);
- Направлениям, связанным болезнями, которые передаются различными путями («Инфекционные заболевания», «Пульмонология», «Фтизиатрия»);
- «Общей врачебной практики (семейной медицины)».
Основываясь на приказе Министерства здравоохранения № 66н от 3 августа 2012 г., к обучению могут приступить лица, у которых есть иное высшее медицинское или фармацевтическое образование и при этом трудовая деятельность по первичному профилю без прерывания составляет более 5 лет.
Перед поступлением требуется выполнить следующие действия:
- Подача заявки;
- Подтверждение права на обучение;
- Подписание договора;
- Оплата образовательных услуг.
Следует помнить, что в АМО при поступлении экзамены не сдаются.
Чтобы получить подтверждение права к началу освоения образовательной программы, требуется предоставление диплома о высшем специальном образовании, о прохождении ординатуры/интернатуры, ксерокопии трудовой книжки.
Занимаемая должность
После того, как специалист получит документ государственного образца, у него появляется возможность работать:
- Врачом функциональной диагностики;
- Зав. отделением медучреждения (при 5-летнем стаже работы на ранее указанных специальностях).
Учебный план
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Типовой учебной программы профессиональной переподготовки по курсу
«Функциональная диагностика»
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Всего часов |
В том числе |
Формы контроля |
|
|
Лекции |
Самост. работы |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
Организация работы отделения функциональной диагностики |
25 |
20 |
5 |
Зачет |
|
2 |
Функциональная диагностика |
28 |
26 |
2 |
Зачет |
|
3 |
Аппаратурное обеспечение и методические основы функциональной диагностики |
35 |
28 |
7 |
Зачет |
|
4 |
Клиническая электрокардиография |
35 |
32 |
3 |
Зачет |
|
5 |
Функциональные пробы для оценки состояния центральной нервной системы |
32 |
30 |
2 |
Зачет |
|
6 |
Функциональные пробы для оценки состояния вегетативной системы |
40 |
35 |
5 |
Зачет |
|
7 |
Функциональные пробы для оценки состояния нервно-мышечной системы |
40 |
38 |
2 |
Зачет |
|
8 |
Функциональные пробы для оценки состояния внешнего дыхания |
40 |
38 |
2 |
Зачет |
|
9 |
Контроль за функциональным состоянием сердечно-сосудистой системы |
45 |
40 |
5 |
Зачет |
|
10 |
Функциональная диагностика нервных болезней |
35 |
33 |
2 |
Зачет |
|
11 |
Методы и приборы функциональной диагностики |
25 |
23 |
2 |
Зачет |
|
12 |
Реоэнцефалография |
30 |
27 |
3 |
Зачет |
|
13 |
Электроэнцефалография |
30 |
28 |
2 |
Зачет |
|
14 |
Вектокардиография |
30 |
27 |
3 |
Зачет |
|
Подготовка и защита дипломной работы |
40 |
- |
40 |
|
|
|
Итоговая аттестация по учебному курсу |
10 |
- |
10 |
Зачет |
|
|
Итого: |
520 |
425 |
95 |
|
|
Выдаваемые документы
Условия поступления
- Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании по специальности
-
Подайте заявку на обучение:
- - по электронной почте,
- - по форме обратной связи на сайте,
- - или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;
- Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
- После подписания договора пройти курс обучения в дистанционном форме;
- Сдать итоговое тестирование, по результатам которого выдаются документы об образовании - удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке по программе «Функциональная диагностика».
Как начать обучение
Всё просто! Оставьте свои контактные данные в форме перед вами, чтобы наш консультант дал вам подробную бесплатную консультацию.
или позвоните по номеру:
+7 (495) 481-48-15так же можно написать нам в свободной форме: info@medobr.com
У нас обучаются
Наши лицензии
Датой создания Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Академия медицинского образования», сокращенное название АНО ДПО «АМО», является 05 июля 2017 года.
